Educación rural colombiana
Contexto educativo caracterizado por conectividad limitada, escuelas multigrado, brechas en formación docente y acceso restringido a recursos tecnológicos. Es el escenario donde Diego implementará su intervención.
Por qué es relevante para esta tesis
El colegio donde se implementará la estrategia es una institución rural cerca de Medellín. Esto condiciona las herramientas (deben funcionar offline o con datos mínimos) y el diseño (muestra por conveniencia, un solo grupo). Ver Ficha.
Autores en el vault que trabajan en este contexto
- Arzuza-Perozo, Malka — intervención en postprimaria rural multigrado en Mutiscua
- Chaves, Beatriz — intervención de bajo costo tecnológico aplicable a ruralidad
Referencias relacionadas
- arzuza-perozo2023 — Tesis de referencia directa: rural, multigrado, gamificación
- chaves2023 — Podcasts como recurso 100% offline
Conexiones con otras categorías
- La Gamificación en educación se adapta con herramientas gratuitas (Genially, ClassDojo)
- El Inglés como lengua extranjera (EFL) tiene barreras específicas en ruralidad (exposición limitada)
- El Aprendizaje móvil (MALL) depende de que los estudiantes tengan celular
- Ver Patrón metodológico tesis MTDAE para el diseño pre-experimental típico en estos contextos